学分制

制定学分制实施计划,探索分期分步实施应急管理类专业大类培养,依托全校资源,全面实施小班化教学,课程思政教育、创新能力训练贯穿全部人才培养环节,逐步实现以学生为主体、以选课制为基础的教学管理模式。